¡ahora sí!
El ex alcalde de Austin Todd Bruce cree haber encontrado la fórmula para hacer más atractivo el aprendizaje para algunos estudiantes de Austin: pagarles con dinero en efectivo.
La iniciativa permite que estudiantes de la escuela preparatoria Eastside Memorial (ex escuela Johnston) reciban $6 por hora para asistir a sesiones de tutoría. El establecimiento de East Austin, que volvió a abrir sus puertas con un nuevo nombre, atiende a muchos de los estudiantes que asistieron a Johnston.
Llamado Programa de Incentivos de Tutorías, el plan de Todd nació de una una asociación entre el distrito escolar de Austin (AISD), el Austin Community College y los Servicios de Tutoría Kaplan. El financiamiento provendrá de manos privadas.
Cerca de $75,000 serán destinados a pagar a los estudiantes mientras que $300,000 se usarán para financiar los tutores y los costos administrativos, dijo Todd.
Los tutores provendrán de universidades locales y se les pagará el precio de mercado (alrededor de $12 por hora). Al igual que con cualquier trabajo, el dinero que ganen los estudiantes de tutoría estarán sujetos a impuestos, dijo Todd.
Aunque pagarle a los estudiantes por participar en tutorías es una idea nueva, no es la primera vez que los estudiantes de Austin participan en un programa que les paga por aprender. Varias escuelas en los últimos años han pagado los estudiantes según su rendimiento en los exámenes de Colocación Avanzada. En el Condado de Bexar, un programa les paga a los estudiantes $100 al mes si mantienen un promedio C y una asistencia del 95%.
Todd, cuyo hijo se graduó de la Academia de Artes Liberales en la Preparatoria Johnston en 2000 y asistió a la Universidad de Harvard, dijo que está consciente de que muchos estudiantes deben trabajar no sólo para mantenerse a sí mismos, sino que a menudo para ayudar a sus familias, por lo que el trabajo les reduce el tiempo que destinan a la escuela o a las tutorías.
“Estos estudiantes ... merecen las mismas oportunidades que el resto de nosotros”, dijo Todd. Antes de que se les pague, los estudiantes serán evaluados por sus tutores sobre la base de su asistencia y participación activa en el programa.
Diane Schallert, profesora del Departamento de Psicología de la Educación en la Universidad de Texas, afirmó que el éxito del programa depende de la calidad de los tutores y del diseño del programa.
Actualmente el distrito escolar de Austin ofrece tutorías en cinco aproblemadas escuelas como parte de un requisito previsto en la ley federal Que Ningún Niño Quede Atrás. Austin paga más de $1,000 por estudiante, pero pocos estudiantes elegibles (menos del 2%) aprovechan el servicio.
“Este es un ejemplo de un gran ciudadano que dice: ‘Podemos hacer más, y podemos hacerlo con el distrito escolar y la comunidad’”dijo Pat Forgione, superintendente de AISD. Las donaciones para el programa se pueden hacer en el Centro de Políticas Públicas y Estudios Políticos del ACC, una organización sin fines de lucro dirigida por Todd.
Traducido del Austin American-Statesman